Contoh Soal Pengetahuan dan Pemahaman Umum (UTBK) 2026 + Pembahasan

Bacalah teks berikut untuk menfawab soal nomor 1 sampa! dengan nomor 5!
   (1) Mafia tanah diperingatkan agar jangan main-main dalam sengketa tanah sebab bisamenjadi born waktu di kemudian han. (2) Persoalan tanah harus diwaspadai karena menimbulkankonfihik antar warga, warga dengan pengusaha, bahkan warga dengan aparat keamanan.
  (3) Melihat tingginya kasus tanah seta potensi konflik di berbagai daerah, usul pembentukantim terpadu kasus tanah perlu di respon. (4) Tim dibentuk untuk membuat pola penyelesaianmasalah, menginventarisasi, dan memetakan kasus-kasus pertanahan. (5) Bila sudah berhasildipetakan, Iangkah berikutnya adalah mencari solusi yang dapat dijadikan pedoman bersama. (6)Untuk kasus-kasus yang da pat memicu konflik terbuka.
   (7) Berbagal pihak menyebutkan bahwa mencuatnya persoalan pertanahan tidak terlepas danketidaktegasan pemerintah serta tidak adanya instrumen hukum yang jelas. (8) Praktisi hukum selalu mempertanyakan alasan rakyat menggarap tanah: apakah karena turun temurun atau ada landasan hukumnya. (9) OIeh karena ¡tu, seharusnya sudah dibuatkan instrumen hukum sehingga ada pedoman dalam menyelesaikan kasus tanah garapan.
   (10) Mengingat tingginya potensi konflik persoalan tanah, masyarakat yakin jika seluruh komponen yang ada di tengah masyarakat bersatu dan memiliki tekad yang sama dalam menyelesaikan persoalan, masalah sengketa lahan akan dapat diselesaikan. (11) Masyarakat jugayakin bahwa meski pun penyelesaian kasus tanah belum menemukan solusi konkret, namunadanya tekad para petinggi untuk kembali mendudukkan persoalan tanah merupakan langkahmaju dan diharapkan didukung semua pihak. (12) Kita tidak ¡ngin persoalan tanah memicu konflikyang berkepanjangan sehingga mengganggu aktivitas pembangunan. (13) Begitu pula soal tanahdikaitkan dengan keterlibatan mafia tanah. (14) Kalau jelas terbukti dan mengarah kepada tinda pidana, seharusnya diberikan tindakan tegas sehingga tidak peluang bagi mafia tanah untuk ikut bermain yang dapat memicu konflik berkepanjangan.

Penulis teks di atas berpihak kepada .... 

(1) Pilihan kontrasepsi masih didasarkan pada kon’trasepsi yang dipakai keluarga, teman, atautetangga dekat, bukan disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi individu. (2) Karena hanya mengikuti orang lain. Maka sebagaian besar perempuan lebih memilih memakai kontrasepsijangka pendek, sepertí pu, dan pada kontrasepsi jangka panjang, seperti implant (susuk) dan spiral. (3) Implan dan spiral belum menjadi pilihan utama kontrasepsi perempuan. (4) Selain ¡tu,ketakutan pemakalan implant dan spiral karena kontrasepsi ¡tu dimasukkan ke tubuh masih kuat. (5) Belum lagi informasi yang salah tentang kontrasepsi masih beredar.   (6) Tiap kontraksepsi mempunyai kelebihan dan kelemahan. (7) Informasi manfaat atau pun dampak tiap kontraksepsi perlu terus disampaikan. (8) Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) pun terus menyosialisasikan implant dan spiral. Tidak hanya mengampanyekan slogan dua anak cukup. (9) Hasilnya cukup menggembirakan dengan kenaikan rata-rata pengunaan kontrasepsi jangka panjang. (10) Di Jawa Timur dan Nusa Tenggara Ba rat padatahun 2013—2016 terjadi peningkatan rerata penggunaan kontrasepsi jangka pajang. Khususnya implan.(Diadaptasi dan Kom pas, 16 November2016, him. 14)

Kata menyosialisasikan dalam kalimat (8) bermakna ....

(1) Pilihan kontrasepsi masih didasarkan pada kon’trasepsi yang dipakai keluarga, teman, atautetangga dekat, bukan disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi individu. (2) Karena hanya mengikuti orang lain. Maka sebagaian besar perempuan lebih memilih memakai kontrasepsijangka pendek, sepertí pu, dan pada kontrasepsi jangka panjang, seperti implant (susuk) dan spiral. (3) Implan dan spiral belum menjadi pilihan utama kontrasepsi perempuan. (4) Selain ¡tu,ketakutan pemakalan implant dan spiral karena kontrasepsi ¡tu dimasukkan ke tubuh masih kuat. (5) Belum lagi informasi yang salah tentang kontrasepsi masih beredar

   (6) Tiap kontraksepsi mempunyai kelebihan dan kelemahan. (7) Informasi manfaat atau pun dampak tiap kontraksepsi perlu terus disampaikan. (8) Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) pun terus menyosialisasikan implant dan spiral. Tidak hanya mengampanyekan slogan dua anak cukup. (9) Hasilnya cukup menggembirakan dengan kenaikan rata-rata pengunaan kontrasepsi jangka panjang. (10) Di Jawa Timur dan Nusa Tenggara Ba rat pada
tahun 2013—2016 terjadi peningkatan rerata penggunaan kontrasepsi jangka pajang. Khususnya implan.
(Diadaptasi dan Kom pas, 16 November2016, him. 14)

Ide pokok paragraf pertama adalah .... 

(1) Pilihan kontrasepsi masih didasarkan pada kon’trasepsi yang dipakai keluarga, teman, atautetangga dekat, bukan disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi individu. (2) Karena hanya mengikuti orang lain. Maka sebagaian besar perempuan lebih memilih memakai kontrasepsijangka pendek, sepertí pu, dan pada kontrasepsi jangka panjang, seperti implant (susuk) dan spiral. (3) Implan dan spiral belum menjadi pilihan utama kontrasepsi perempuan. (4) Selain ¡tu,ketakutan pemakalan implant dan spiral karena kontrasepsi ¡tu dimasukkan ke tubuh masih kuat. (5) Belum lagi informasi yang salah tentang kontrasepsi masih beredar

   (6) Tiap kontraksepsi mempunyai kelebihan dan kelemahan. (7) Informasi manfaat atau pun dampak tiap kontraksepsi perlu terus disampaikan. (8) Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) pun terus menyosialisasikan implant dan spiral. Tidak hanya mengampanyekan slogan dua anak cukup. (9) Hasilnya cukup menggembirakan dengan kenaikan rata-rata pengunaan kontrasepsi jangka panjang. (10) Di Jawa Timur dan Nusa Tenggara Ba rat pada
tahun 2013—2016 terjadi peningkatan rerata penggunaan kontrasepsi jangka pajang. Khususnya implan.
(Diadaptasi dan Kom pas, 16 November2016, him. 14)

Penyataan manakah yang sesuai dengan ¡si teks di atas?

Sam pal dengan 15.    (1) Pergulatan antara budaya tinggi dan bud aya massa, seperti yang tampak jelas dalam dunia musik, juga terjadi dalam perfilman. (2) Mereka yang mencoba membuat film yang lebih bermutu selalu dikalahkan oleh para pembuat film yang mengundang selera massa. (3) Kadang kala pertumbuhan industri film yang komersial Justru mendapat dukungan dan pejabat yang berwenang, satu bentuk kerja sama yang jelas antara birokrasi dan kekuatan modal. (4) Film Apayang Kau Cari Palupi pada tahun 1971, menjadi bukti bagaimana kerja sama birokrasi dengan pemilik modal telah mengalahkan kebijakan budaya yang mencoba menegakkan film bermutu. (5)Seorang pejabat dikabarkan lebih suka menonton film hiburan dan komersial daripada film bermutu, yang pada akhirnya akan mematikan usaha industri perfuman.    (6) Massa mempunyal peranan besar dalam pembentukan selera kesenian, tetapi tidak selalu kesenian populer mempunyai kecenderungan dekaden. (7) Massa kelas menengah telah sanggup membagi-bagi perhatian dan selera kelas ¡tu sendiri ke dalam berbagai tingkat selera. (8) Film-film “jorok” tentu tidak ditonton oleh kelas menengah yang sadar akan “kelas”-nya, tetapi justru menjadi hiburan bagi kelas-kelas pinggiran kota, anak-anak remaja, penerima upah kecil, danploretariat kota. Apa gagasan utama paragraf ke-1 pada teks di atas?

Sam pal dengan 15.     (1) Pergulatan antara budaya tinggi dan bud aya massa, seperti yang tampak jelas dalam dunia musik, juga terjadi dalam perfilman. (2) Mereka yang mencoba membuat film yang lebih bermutu selalu dikalahkan oleh para pembuat film yang mengundang selera massa. (3) Kadang kala pertumbuhan industri film yang komersial Justru mendapat dukungan dan pejabat yang berwenang, satu bentuk kerja sama yang jelas antara birokrasi dan kekuatan modal. (4) Film Apa yang Kau Cari Palupi pada tahun 1971, menjadi bukti bagaimana kerja sama birokrasi dengan pemilik modal telah mengalahkan kebijakan budaya yang mencoba menegakkan film bermutu. (5)Seorang pejabat dikabarkan lebih suka menonton film hiburan dan komersial daripada film bermutu, yang pada akhirnya akan mematikan usaha industri perfuman.     (6) Massa mempunyal peranan besar dalam pembentukan selera kesenian, tetapi tidak selalu kesenian populer mempunyai kecenderungan dekaden. (7) Massa kelas menengah telah sanggup membagi-bagi perhatian dan selera kelas ¡tu sendiri ke dalam berbagai tingkat selera. (8) Film-film “jorok” tentu tidak ditonton oleh kelas menengah yang sadar akan “kelas”-nya, tetapi justru menjadi hiburan bagi kelas-kelas pinggiran kota, anak-anak remaja, penerima upah kecil, dan ploretariat kota  

 Apa yang dirujuk oleh kata mereka kalimat ke-2?

Sam pal dengan 15.     (1) Pergulatan antara budaya tinggi dan bud aya massa, seperti yang tampak jelas dalam dunia musik, juga terjadi dalam perfilman. (2) Mereka yang mencoba membuat film yang lebih bermutu selalu dikalahkan oleh para pembuat film yang mengundang selera massa. (3) Kadang kala pertumbuhan industri film yang komersial Justru mendapat dukungan dan pejabat yang berwenang, satu bentuk kerja sama yang jelas antara birokrasi dan kekuatan modal. (4) Film Apa yang Kau Cari Palupi pada tahun 1971, menjadi bukti bagaimana kerja sama birokrasi dengan pemilik modal telah mengalahkan kebijakan budaya yang mencoba menegakkan film bermutu. (5)Seorang pejabat dikabarkan lebih suka menonton film hiburan dan komersial daripada film bermutu, yang pada akhirnya akan mematikan usaha industri perfuman.    (6) Massa mempunyal peranan besar dalam pembentukan selera kesenian, tetapi tidak selalu kesenian populer mempunyai kecenderungan dekaden. (7) Massa kelas menengah telah sanggup membagi-bagi perhatian dan selera kelas ¡tu sendiri ke dalam berbagai tingkat selera. (8) Film-film “jorok” tentu tidak ditonton oleh kelas menengah yang sadar akan “kelas”-nya, tetapi justru menjadi hiburan bagi kelas-kelas pinggiran kota, anak-anak remaja, penerima upah kecil, dan ploretariat kota

 Apa kelemahan yang ada di dalam paragraf kedua?

(1) Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media sosial. (2) Sejatinya, smart phone mendukung proses belajar-mengajar sehingga proses transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancar. (3) Namun, kita sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asyik dengan dunianya sendiri. (4) Meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acuh tak acuh. (5) Minat mereka hanya mengenai budaya populer, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negatif.

(7) Menurut Folder dan Soloman (1993), "Pembelajar di zaman informasi ini mempunyai kecenderungan gaya belajar aktif, sequenntial, sensing, dan visual." (8) Fokus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup,bukan demi ujian semata. (9) Guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya melalui buku dan web. (10) guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan mendorong mereka untuk gemar membaca dan menulis. (11) Jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa yang diketahui ketika mereka lulus, melainkan juga untuk mencintai pembelajaran seumur hidup.
(Diadaptasi dari http://koran tempo.co//konten)

Kata ganti mereka pada kalimat (5) merujuk kepada ....

Para peneliti mengindentifikasi sebanyak 2.149 pulau akibat endapan di seluruh dunia dengan menggunakan citra satelit, peta topografi, dan tabel navigasi. Jumlah pulau endapan baru itu jauh lebih banyak daripada 1.492 pulau yang diidentifikasi dalam survai 2001 yang dilakukan tanpa bantuan citra satelit yang tersedia. pulau akibat endapan tersebut seringkali terbentuk sebagai rantai endapan pasir dan sedimen sempit, rendah dan panjang di lepas pantai, yang sejajar dengan satu pantai, tetapi terpisah dari pantai dengan teluk, muara, dan laguna. Tidak seperti lahan tetap, pulau akibat endapan itu muncul, hilang, berpindah, dan terbuat lagi pada waktu lain sebagai akibat dari gelombang, ombak dan arus, serta proses fisik lain di samudra bebas. Secara keseluruhan, pulau akibat endapan di dunia memiliki panjang sekitar 21.000 kilometer.

Bumi belahan utara adalah tempat bagi 74 persen pulau akibat endapan tersebut. Pulau akibat endapan membantu melindungi pantai darata utama yang rentan terhadap erosi, kerusakan akibat badai, dan habitat penting margasatwa. Negara yang memiliki lebih banyak pulau akibat endapan adalah Amerika Serikat (AS). AS memiliki 405 pulau endapan di sepanjang garis pantai Kutub Utara Alaska. Hal itu memberikan bukti bahwa pulau akibat endapan memang ada di setiap iklim dan di setiap gabungan ombak-arus.

Para peneliti dapat menemukan pulau-pulau baru tersebut karena alat yang lebih canggih. Di mana pun tempatnya di dunia, jika ada potongan datartanah di sebelah pantai, pasokan pasir yang cukup, gelombang yang cukup untuk memindahlan pasir atau endapan, dan meningkatnya permukaan air laut yang membuat garis pantai jadi membengkok, maka pulau akibat endaoan dapat dipastikan akan terjadi. Pulau akibat endapan baru diidentifikasi, tidak secara ajaib muncul dalam dasawarsa terakhir. Semua itu sebenarnya sudah lama ada, tetapi sering terabaikan atau salah dikategorikan dalam berbagai survei sebelumnya.

Kelemahan paragraf ke-2 teks di atas adalah ....

(1) Perkembangan teknologi informasi (Tl) saat ini ternyata tidak dibarengi dengan filterasi budaya masyarakat budaya luar yang justru makin mendegradasikan nilai moral anak bangsa. (2) Penggunaan Facebook yang demikian masif ternyata disalahgunakan oleh beberapa pihak untuk melakukan penipuan. (3) Ada banyak kasus penipuan di masyarakat melalui Facebook. (4) Seharusnya disadari bahwa, dunia maya hanya sekadar gambaran dan bukan realitas yang diciptakan. (5) semua hal tersebut di dunia maya memang mudah untuk dilakukan. (6) Bahkan, berbagai komentar dan status yang seolah-olah "wah" di depan orang lain tidak hanya mudah mengelabui orang, tetapi juga merusak moral. (7) Tidak sedikit dari para pengguna jejaring sosial yang saling melontarkan komentar negatif dan merendahkan hanya karena status.

(8) Sementara, lewat televisi bisa didapatkan informasi secara lebih cepat. (9) Gambar-gambar yang ditunjukkan oleh televisi sudah mewakili informasi tentang suatu peristiwa yang ingin kita dapatkan. (10) Fungsi televisi sebagai media informasi dan hiburan ternyata tidak dibarengi dengan program-program yang mampu mendidik karakter bangsa. (12) Program televisi, seperti film dan sinetron, justru banyak disalahpersepsikan oleh remaja saat ini. (13) Tampaknya, banyak film dan sinetron yang justru tidak bisa mengajarkan bertutur kata yang baik.
(Diadaptasi dari http://okydian.staff.ub.ac.id/)

Kata sambung yang salah adalah ....

Kalimat berikut yang menggunakan kata bersinestesia adalah ....

Kalimat yang mengandung makna konotasi positif adalah ....

Kalimat yang di dalamnya mengandung kata bermakna konotasi adalah ....

Perhatikan paragraf berikuti ini!
Gedung pencakar langit itu berdiri di kawasan metropolitan. Di daerah ini pemerintah melarang penduduk mendirikan rumah mewah, apartemen, mau pun wisma indah sebagai tempat tinggal. Hal itu telah diatur sesuai dengan rencana tata kota.Namun demikian masih ada masyarakat yang nekat mendirikan gubuk-gubuk di belakang kemegahan gedung itu.

Kata bermakna konotasi negatif pada paragraf di atas adalah ....